Wenn Sie an einem normalen Arbeitstag krankheitsbedingt abwesend sind, müssen Sie Ihren Vorgesetzten oder einen anderen benannten Mitarbeiter benachrichtigen: Ich habe acht Jahre in der Privatwirtschaft gearbeitet, bevor ich in den Unterricht wechselte, und ich kann ehrlich sagen, dass ich mich während dieser Zeit nie verpflichtet gefühlt habe, an den Arbeitsplatz zurückzukehren, während ich dazu nicht in der Lage war. Es gab immer einen unterstützenden Vorgesetzten, der mir versicherte, dass die Abteilung zurechtkommen würde. Das liegt daran, dass mein Manager genau das war: ein Manager, ohne die lächerliche Arbeitsbelastung der leitenden Angestellten in den Schulen. Ja, der Admin türmte sich auf und ich wusste, dass ich wahrscheinlich aufholen musste, wenn ich wieder zur Arbeit kam, aber es gab nie einen Druck, früher zurückzukehren, als mein Arzt geraten hatte. Ich wurde geschätzt. SSP ist an jeden Arbeitnehmer für einen Zeitraum von höchstens 28 Wochen in jeder Krankheitsperiode zahlbar. Wenn Lehrer volles Krankengeld erhalten, wird SSP Teil dieses Krankengeldes sein. Wenn Lehrer auf das Halbe Krankengeld umsteigen, wird SSP zusätzlich zum halben Lohn bezahlt, bis die Krankheitszeit 28 Wochen beträgt. Danach können Lehrer Anspruch auf Beschäftigungs- und Unterstützungsbeihilfe (ESA) haben.

Ein Arbeitgeber ist verpflichtet, einen Mitarbeiter darüber zu informieren, dass die SSP-Zahlungen enden, das Formular SSP1 auszufüllen und dem Arbeitnehmer zu geben, damit er ihn zur Unterstützung eines Antrags auf ESA verwenden kann. NEU-Mitgliedern, die sich langfristig krankgeschrieben haben, wird empfohlen, Aufzeichnungen darüber zu führen, wann sie mit dem Erhalt von SpS begonnen haben, damit sie ein SSP1-Formular anfordern können, falls ihr Arbeitgeber kein Formular zur Verfügung stellt. 31. Wird der Mitarbeiter wie gewohnt bezahlt, wenn meine Schule geschlossen ist und er nicht zu Hause arbeiten kann? 14. Wenn die Schule eine mögliche Entlassungsanhörung aus gesundheitlichen Gründen erwägt und der Bedienstete Bedenken hinsichtlich der Immunität hat, wird dies geeignet sein, den Zeitrahmen für eine Entscheidung zu verlängern – ist es jetzt ein höheres Risiko, angesichts der Bedenken des Coronavirus abzuweisen? Ja. Während der Zeit der COVID-19 Schulschließungen können Sie gebeten werden, an einer anderen Schule zu arbeiten. Um die Krankheitsabwesenheit zu bewältigen, müssen Sie eine Rückkehr ins Berufsleben durchführen, um sicherzustellen, dass der Mitarbeiter wieder an den Arbeitsplatz zurückkehren kann. Wenn ungewöhnliche und/oder festgelegte Abwesenheitsmuster festgestellt werden, sollten sie informell mit dem Mitarbeiter besprochen werden. Es ist wichtig, die Krankheitsabwesenheit Für Ihr Personal zu überwachen und immer zu bedenken, dass eine zugrunde liegende Erkrankung, insbesondere eine, die noch nicht diagnostiziert wurde, kurzfristige Krankheitsabwesenheit verursachen kann.

Es ist wichtig, die Mitarbeiter so weit wie möglich zu unterstützen und gleichzeitig mit den betrieblichen Bedürfnissen in Einklang zu bringen. Ja. Die Arbeitnehmer haben das Recht, aufgrund der Anordnung der Regierung, Schulen zu schließen, weiterhin ihr volles vertragliches Entgelt zu erhalten. Während einige Mitarbeiter noch Schulen besuchen müssen, haben die Arbeitgeber in vielen Fällen keine andere Wahl, als zu akzeptieren, dass einige Arbeitnehmer nicht von zu Hause aus arbeiten können. Wenn Ihre Anwesenheit aufgrund kurzfristiger oder zeitweiser Abwesenheit zu besorgniserregendist ist, z. B. anhaltende kurzfristige Abwesenheiten oder ein Muster wie Abwesenheiten am Montag/Freitag vor/nach Bankfeiertagen und College-Schließungen, wird Ihr Vorgesetzter dies informell mit Ihnen besprechen, um Probleme zu lösen und die Anwesenheit zu verbessern. Schlechte Anwesenheits- und Zuverlässigkeitsprobleme können sich negativ auf Kollegen, Workloads und die Effektivität des Teams auswirken. Die Studie wurde in Grundschulen der Bangkok Metropolitan Administration (BMA) im Distrikt Ladkrabang in Bangkok, Thailand (Abbildung 1) durchgeführt. Sieben von 20 Schulen im Rahmen der BMA wurden nach Schulgröße geschichtet und nach dem Zufallsprinzip ausgewählt, um alle Schulen mit unterschiedlichen Schulgrößen in der Region darzustellen.